Uddannelse – Succeshistorier
ALLE HISTORIER
Der sker sp?ndende ting inden for uddannelse over hele verden. L?s inspirerende historier, se, hvordan Apple st?tter de gode tiltag rundt omkring, og bliv inspireret af alle mulighederne.
Inspiration fra alle hj?rner.
Grundskolen
Mac fornyer under-visningen i klasse-v?relset.
Se, hvordan en uafh?ngig grundskole skaber mere lige l?ringsmulig-heder med en skoleejet og skoleadmini-streret enhedsmodel, der styrker krea-ti-viteten og ?ger engagementet.
Se videoen
VIDEREG?ENDE UDDANNELSE
Klar til arbejdslivet.
Med?kreativt iv?rks?tteri og?Apple.
F? mere at vide om, hvordan Apple-tekno-logi er drivkraften bag San Diego State Universitys innova-tive ZIP Launchpad-iv?rks?tterprogram, og hvordan de studerende har gavn af fordelene.
Se videoen
STUDERENDE
Frem-tiden er fuld af mulig-heder. Med tilg?nge-ligheds-funktioner til?Mac.
Efter at have f?et problemer med synet i gymnasiet bruger ?konomi-studerende Rory Goss fra Nordirland nu Apples tilg?nge-lighedsfunktioner til at l?re p? nye m?der.
Se videoen
Peking University, Kina
Hun stiller skarpt p? verden gennem sin linse. Med Apple.
L?s om, hvordan den filmstuderende Daisy bruger Apple-tekno-logi til at skabe st?rke fort?llinger.
L?s historien
Fairview School District,?USA
Bedre evaluering. Med iPad og?Mac.
Se, hvordan en offentlig grundskole har opn?et st?rre engagement, bedre tilg?nge-lighed og bedre resultater med digitale evalueringer p? Apple-enheder.
L?s historien
Koh Maphrao School, Thailand
L?fter under-visningen
i et lille ?samfund.
Find ud af, hvordan introduktionen af iPad p? en skole i et afsidesliggende ?samfund ud for Phukets kyst ?ndrer elever-nes, for?ldrenes og l?rernes opfattelse af uddan-nelse.
L?s historien
Assumption Convent Schools, Thailand
Holder fast i traditionerne p? vej mod frem-tiden.
L?s om, hvordan skolerne, der blev grundlagt for over 100 ?r siden, bruger iPad til at bygge videre p? og udvide det thailandske under-visningsministeriums fastsatte pensum.
L?s historien
Hirakata City Board of Education, Japan
Selvtillid og engagement i klassen. Styrket af iPad.
L?s mere om, hvordan brugen af iPad i grundskolen og gymnasiet i hele Hirakata hj?lper med at fremme krea-ti-vitet og engagement i klasse-v?relset.
L?s historien
Shanghai Business School, Kina
N?r appudvikling og frivilligt arbejde g?r h?nd i h?nd.
Ruoshan, som har vundet Swift Student Challenge og er socialr?dgiverstuderende, er optaget af at p?virke lokal-samfundet positivt.
L?s historien
Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico
Venlighed, krea-ti-vitet og kode. Alt sam-men p??Mac.
Find ud af, hvordan Michelle, som er softwareingeni?rstuderende,
bruger Apple-tekno-logi til at skabe
magi inden for appudvikling.
University of Illinois Urbana?Champaign, USA
Jeg vil aldrig glemme den tragedie, der ramte mig, men at udvikle v?rk-t?jer, der kan redde liv, hj?lper mig med at komme videre.
Michael Parekh
(han/ham)
afgangs?r 2025
F? mere at vide om, hvordan Michael, vinder af Swift Student Challenge, forvandlede en personlig tragedie til noget positivt ved at bruge Apple-tekno-logi til at lave en app, der l?rer folk om hjertelungeredning.
L?s historien
Windsor Academy Trust, Stor-britannien
iPad er med til at s?tte skub i succesfuld l?ring.
Se videoen
Stowe Early Learning Center,?USA
Sm? elever udvikler store idéer med iPad.
Se, hvordan et l?ringscenter for b?rn i Connecticut inspirerer f?rskoleelever og har kontakt til for?ldrene via iPad.
L?s historien
Ensemble scolaire St Pierre de la Mer,
Frankrig
iPad g?r det let at kaste sig over STEAM.
Se, hvordan iPad bruges til STEAM-l?ring
p? denne grundskole.
District School Board Ontario North East, Canada
Frigiver potentialet hos alle elever. Med iPad.
District School Board Ontario North East bruger iPad til at styrke sin mangfoldige elevgruppe.
L?s historien
Chulalongkorn University, Thailand
Min rejse med Swift har ikke alene banet vejen for min egen succes, men ogs? givet mig mulig-hed for at inspirere og guide andre, s? de kan forf?lge deres passion.
Apiphoom “Phoom” Chuenchompoo
(han/ham)
afgangs?r 2027
Se, hvordan Phoom, som studerer datalogi og tekno-logi, har fundet rytmen i at udvikle apps ved hj?lp af Swift p??Mac.
L?s historien
Phuket Rajabhat University, Thailand
Forbedret under-visning
og forandrede f?llesskaber
ved hj?lp af Apple.
Find ud af, hvorfor dr. Chatmaneerungcharoen v?lger Mac og iPad som grundlag for b?de sit arbejde, sine ordninger og indsatsen i lokal-samfundet.
L?s historien
Rotorua Boys’ High School, New Zealand
“P? Rotorua Boys’ High School er vi stolte af at opn? ca. 20?% bedre resultater end det nationale gennem-snit, s? vores drenge lever op til skolens motto.”
Rie Morris
Fungerende rektor p? Rotorua Boys’ High?School
Centro Escolar del Lago, Mexico
Eleverne bruger iPad og Mac til at l?re at l?se. Og til at kode.
Se, hvordan en grundskole uden for Mexico City bruger iPad og Mac til at l?re eleverne at v?re?kreative og t?nke selvst?ndigt.
L?s historien
Bangkok University, Thailand
“Jeg har hovedet fyldt med sp?ndende historier, som jeg bare gerne vil dele med resten af verden.”
Theeraphut “Jeng” Masacoo
(han/ham)
afgangs?r 2026
Se, hvordan Jeng, der er filmstudrende, bruger Apple-teknologi til at realisere sin livslange dr?m om at lave film.
L?s historien
Brisbane State High School, Australien
“Mac og iPad g?r mit arbejde nemmere. Sammen sparer de mig tid og g?r mig til en mere n?rv?rende og effektiv l?rer.”
Luen Tobar
Fysikl?rer
Zhiqing Municipal Elementary, Taipei
N?r alle elever har en iPad, kan undervis-ningen tilpasses til den enkelte.
Se videoen
University of British Columbia, Canada
“Vi er en flok unge aktivister, som baner vejen for helt nye
m?der at bevare havene p?. Vi fors?ger at skabe en bedre verden, og vi er supermotiverede.”
Bodhi Patil
(han/ham)
afgangs?r 2026
Se, hvordan Bodhi, som studerer milj? og b?redygtighed, bruger Apple-teknologi til at bevare havene og inspirere andre, der arbejder med klimaet.
L?s historien
University of Canberra, Australien
“Som kommende l?rer og visuelt menneske er mit m?l at g?re l?ringen sjov, kreativ og inkluderende.”
Hannah Pengilly
(hun/hende)
afgangs?r 2024
Se, hvordan Hannah, som er l?rer- og kunststuderende, bruger Apple-teknologi til at udtrykke sig p? kreative m?der – b?de som kunstner og kommende l?rer.
L?s historien
Istituto Comprensivo Statale G. Ungaretti, Italien
“Traditionelle l?ringsmetoder, som fortsat er almindelige i Italien, form?r ikke at g?re alle b?rn klar til den moderne verden, s?rligt ikke dem fra udsatte familier.”
Stefania Strignano
Skoleleder
University of Waterloo, Canada
“Apple-teknologi giver mig mulighed for at udleve mine dr?mme, hvad enten det drejer sig om at vejlede andre studerende eller skabe apps, der kan forbedre folks?liv.”
Nguyen “Zoey” Vu
(hun/hende)
afgangs?r 2024
Se, hvordan den selvl?rte appudvikler og matematikstuderende Zoey bruger Swift og Apple-teknologi til at hylde sine vietnamesiske r?dder.
L?s historien
University of Kentucky,?USA
En seri?s forskel for sundheden. Globalt og lokalt.
Med et NIH-stipendie og Apple-teknologi i ryggen fremmer Dr. Sharon Walshs forskning p? University of Kentucky behandlingen af opioidafh?ngighed.
L?s historien
Lewis Elementary School,?USA
Udfolder iPads fulde potentiale i klassev?relset.
L?s, hvordan denne grundskole i Californien giver l?rerne mulighed for at undervise p? helt nye m?der gennem Apple?Professional?Learning.
L?s historien
Ngee Ann Polytechnic, Singapore
“Jeg har altid haft en lyst til at eksperimen-tere med nye idéer og skabe noget unikt.”
Jia Chen Yee
(han/ham)
afgangs?r 2024
L?s, hvordan Jia Chen bruger Apple Developer Tools til at forvandle l?sningsorienterede idéer til dynamiske, kreative apps.
L?s historien
Anáhuac Cancún – International University, Mexico
“Vores mission er at give m?nd og kvinder en god uddannelse, s? de kan udvikle projekter, der er til gavn for samfundet og bidrager med reelle l?sninger p? de problemer, vi st?r over for lige?nu.”
Raymundo Magos Hernández
(han/ham)
Leder og professor, School of Architecture
CREATE-programmet p? école Secondaire Sisler High School, Canada
Fra prototype til produktion. Fra idé til virkelighed.
Skolen ser en stigende eftersp?rgsel p? digitale jobs inden for kreative brancher og har derfor besluttet at give eleverne bedre adgang til den karrierevej.
L?s historien
Mills College og California College of the Arts,?USA
Fremmer mangfoldighed og repr?sentation gennem kunst.
Ajuan Mance bruger Apple-teknologi til at skabe kunstv?rker, der nedbryder stereotyper og fremmer inklusion for alle.
L?s historien
The Gardens School, New Zealand
iPad hj?lper l?rere med at skabe bedre trivsel for eleverne.
Skoler i hele verden bruger Apple-teknologi til at udrette fantastiske ting i klassev?relset – og i lokalsamfundet.
L?s historien
SRH University of Applied Sciences, Tyskland
“Mine undervisere er imponerede over, hvor hurtigt jeg kan lave en prototype med Swift.
Det er banebrydende.”
Alexander Reinicke
(han/ham)
afgangs?r 2024
Find ud af, hvorfor Alexander bruger Apple-teknologi til at udvikle innovative apps, der virkelig g?r en forskel.
L?s historien
Scottish Borders Council, Skotland
iPad blev introduceret i et landdistrikt og gav nye muligheder for 68 lokale skoler.
Se videoen
Silpakorn University, Thailand
“Med iPad har jeg adgang til et ubegr?nset antal farver digitalt.”
Apichaya “Bim” Wannakit
(hun/hende)
afgangs?r 2024
Se, hvordan Bim, der l?ser visuel kunst p? fjerde ?r, bruger iPad?Pro og Apple?Pencil til at f?re sine dynamiske idéer ud i livet.
L?s historien
Greenside Primary School, Storbritannien
“Hvis vi giver eleverne viden om, hvordan planeten bliver p?virket, er vi med til at sikre, at de passer godt p? den nu og i fremtiden.”
Georgina Webber
Viceskoleinspekt?r
St Andrew’s Anglican College, Australien
Skift til Mac, og?f??et?hav af nye?muligheder.
Den prisbel?nnede skole investerer i stabile og robuste enheder, som underst?tter skolens m?l – og budgetkrav.
L?s historien
Prefectural University of Kumamoto, Japan
Positiv forandring.
En idé ad gangen.
Dr. Ichiro Iimura giver studerende i samfunds-videnskab nye muligheder for at p?virke verden p? en positiv m?de.
L?s historien
Mallya Aditi International School, Indien
Effektive v?rkt?jer giver mere sp?ndende m?der at undervise og l?re?p?.
Denne skole har skabt det ideelle uddannelsesmilj?, lige fra professionel l?ring til teknologi i klassev?relset.
L?s historien
Anáhuac Cancún – International University, Mexico
Skaber en fremtid
med?mere social
ansvarlighed.
Se videoen
Chiang Mai University, Thailand
“Jeg vil udvikle apps og finde ud af, hvordan man kan h?jne folks livskvalitet.”
Gam Preenapun
(hun/hende)
afgangs?r 2026
Se, hvordan Gam, der er medicinstuderende p? andet ?r, kombinerer forskning, kreativitet og Apple-teknologi for at finde l?sninger, der forbedrer folkesundheden og sikkerheden i samfundet.
L?s historien
Colorado State University,?USA
S? verden bedre kan tr?kke vejret.
Dr. John Volckens udvikler l?sninger, der kan m?le luftforurening og forbedre folkesundheden.
L?s historien
D’Incao Instituto de Ensino, Brasilien
Denne skole g?r for alvor en forskel med Apple-teknologi b?de i og uden for klasse-lokalet.
Eleverne arbejder med blandt andet klimaforandringer og social retf?rdighed. De l?rer ikke bare om positive forandringer, men bidrager selv til at skabe?dem.
L?s historien
Montgomery County Public Schools,?USA
Et helt distrikt koder sig vej til lige muligheder. Og ind p? arbejds-markedet.
I erkendelsen af, at der opst?r flere muligheder, n?r eleverne l?rer at kode, har skolelederne allieret sig med Apple for at f? hj?lp, og nu nyder hele samfundet godt af?det.
L?s historien
Spelman College,?USA
“Hvordan ville det se ud, hvis en sort kvinde kunne n? stjernerne? Min mission er at introducere b?rn for de muligheder, som kunst og videnskab giver.”
Miya Scaggs
(hun/hende)
afgangs?r 2025
Se, hvordan Miya, som er illustrator, fotograf, skribent og filmskaber, bruger Apple-teknologi til at inspirere en ny generation af sorte kunstnere.
L?s historien
Corpus Christi College, Australien
Masser af?kreativitet g?r eleverne klar til frem-tiden.
Se videoen
Drexel University,?USA
S?tter nye standarder for?kreativ udfoldelse.
Dr. Youngmoo Kim udvikler musikteknologi, der former fremtiden for liveoptr?den og underholdning.
L?s historien
The University of Adelaide, Australien
Moderniserer undervisningen til fremtidens klassev?relser.
Dr. Walter Barbieri kombinerer?kreativitet med den nyeste teknologi for at forberede den n?ste generation af undervisere.
L?s historien
Communication University of China, Kina
“Digital kunst har en utrolig evne til at hj?lpe folk med at hele.”
Luhan Wang
afgangs?r 2023
Se, hvordan Luhan bruger iPad og Apple?Pencil til at kanalisere positiv energi og skabe en smukkere verden.
L?s historien
University of Central Arkansas,?USA
“Alle fortjener at l?re p? en m?de, som giver dem mulighed for at udleve deres fulde potentiale. iPad hj?lper undervisere med at f?re det ud i livet.”
Jessica Herring-Watson
(hun/hende)
Klinisk underviser p? College of Education
California State University,?USA
“Jeg kan takke mit bagland for den fremgang, jeg har opn?et, og jeg er derfor forpligtet til at sikre, at vores historier aldrig bliver glemt.”
Isaac Alferos
(han/de)
afgangs?r 2022
Se, hvordan Isaac bruger Apple-teknologi til at ?ndre rammerne og bidrage til at bek?mpe diskrimination og digital usikkerhed p? videreg?ende uddannelser.
L?s historien
Northwest Kansas Technical College,?USA
Skaber en ny, b?redygtig fremtid for landbruget.
Brad Bergsma finder innovative landbrugsl?sninger, som hj?lper den globale f?devareindustri.
L?s historien
Nowra Public School, Australien
“Vores IT-ansvarlige er i stand til at administrere en enorm m?ngde enheder. Det er overraskende nemt for én person at h?ndtere den arbejdsbyrde.”
Brad Tate
Viceinspekt?r
California College of the Arts,?USA
“Generation Z nyt?nker, hvordan stemmer kan blive h?rt.”
Elle “L” Lim-Chan
(de/hun)
afgangs?r 2023
L?s mere om, hvordan Elle bruger iPad og Apple?Pencil til at lave webtegneserier, der fort?ller historier fra marginaliserede dele af samfundet.
L?s historien
The Ohio State University,?USA
?ndrer menneskelig adf?rd for at redde planeten.
Dr. Sathya Gopalakrishnan inspirerer eleverne til at g? forrest p? milj?omr?det og skabe en b?redygtig fremtid.
L?s historien
University of the Thai Chamber of Commerce, Thailand
Viser vejen for n?ste generation af erhvervsledere.
Dr. Mayuree Srikulwong inspirerer en ny generation af iv?rks?ttere og engagerede verdensborgere.
L?s historien
Academy of Art University,?USA
G?r en karriere ud af kunstnerisk passion.
Bradley Hughes hj?lper musikstuderende med at udforske deres?kreative evner og udfolde deres potentiale.
L?s historien
Universidad Panamericana, Mexico
“Swift er et helt naturligt sprog. Jeg kan lave en fantastisk app p? en eftermiddag!”
José Manuel Vega Hernández
(han/ham)
afgangs?r 2023
José Manuel studerer mekatronik og bruger Mac til at skabe fantastiske apps og udvikle tekniske l?sninger, som skal st?tte udforskning af rummet.
L?s historien
Panyapiwat Institute of Management Demonstration School, Thailand
Apple Professional Learning-ressourcerne giver nyt liv til lektioner og hj?lper eleverne.
Denne skole engagerer eleverne og giver dem nye muligheder ved at inspirere l?rerne og ?ge deres viden.
L?s historien
Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, Singapore
iPad hj?lper med at forvandle elever til ledere p? en islamisk pigeskole.
Ved at kombinere moderne teknologier og traditionelle v?rdier baner denne skole vejen for, at eleverne kan blive ledere, der kan og t?r udtrykke deres holdninger og t?nke?kritisk.
L?s historien
Chulalongkorn University, Thailand
“iPad er en k?mpe?hj?lp?til medicinstudiet. Den?er?min eksterne?hjerne!”
Manichaya “Mafueng” Sukonpatip
(hun/hende)
afgangs?r 2023
iPad?Pro og Apple?Pencil hj?lper Manichaya med at komme godt igennem l?gestudiet og inspirere andre studerende. Se, hvordan hun bruger sin?kreativitet til at hj?lpe andre.
L?s historien
Communication University of China, Kina
“Mac er en stabil enhed med masser af power. Jeg beh?ver ikke at t?nke p? andet end at v?re kreativ.”
DiKe Su
afgangs?r 2023
Som kommende klimadokumentarist bruger DiKe sin iPhone, iPad og MacBook?Pro til at lave kvalitetsfilm i hjembyen.
L?s historien
Zhejiang University, Kina
“Med Apples teknologi og vejledninger kan jeg udvikle en komplet app p? nogle f? uger.”
Jae Yu
afgangs?r 2022
Se, hvordan Jae, som studerer datalogi, bruger Apple Developer Tools til at skabe iOS-apps som f.eks. Find?My Bike, der l?ser virkelige problemer.
L?s historien
Township High School District 211,?USA
Et nyt blik p? udgifterne til teknologi i klassev?relset.
Se, hvordan iPad alt i alt er en mere rentabel l?sning, og hvorfor den samlet set giver en bedre undervisnings- og l?ringsoplevelse.
L?s historien
Globalt
Forenklet fjernundervisning med?iPad.
Da skolerne lukkede ned p? grund af pandemien, befandt underviserne sig pludselig i en helt ny og ukendt situation. Se, hvordan det lykkedes dem at engagere eleverne og skabe sp?ndende undervisning med iPad.
L?s historien
Waseda University, Japan
“Ved at tage noter p? iPad l?rer jeg min hjerne at fungere hurtigere. Det g?r, at jeg lettere kan engagere mig i de forskellige emner i l?bet af undervisningen.”
Takuto Nanba
(han/ham)
afgangs?r 2023
Takuto ?nsker at skabe forandringer i samfundet gennem byudvikling og bruger iPad og Apple?Pencil til at binde lovparagraffer og landskab sammen. Find ud af, hvordan disse v?rkt?jer giver ham mulighed for at visualisere helt nye byer.
L?s historien
Western Sydney University, Australien
“iPad har revolutioneret min tilgang. Den har givet mig smag for l?ring p? en m?de, som jeg aldrig har oplevet?f?r.
Samuel Suresh
(han/ham)
afgangs?r 2022
Samuel studerer b?de videnskab og erhvervs?konom og oplever, at iPad har v?ret med til at ?ndre hans tilgang til l?ring. Find ud af, hvordan b?de nysgerrighed og kreativitet er en del af hans proces.
L?s historien
Berklee College of Music,?USA
“Min Mac er vigtig i alt mit arbejde med musik, b?de i og uden for skolen.”
Max Thomas
(han/ham)
afgangs?r 2022
Max er en ambiti?s sanger og sangskriver, der bruger professionelle apps som Logic?Pro til at lave musik i studiekvalitet. Find ud af, hvordan han har tilpasset sig fjernundervisning med MacBook?Pro.
L?s historien
University of Nebraska-Lincoln,?USA
“Vores tr?nere bruger iPad til stort set alt, som har med vigtige beslutninger alt g?re, f.eks. rekruttering af nye talenter, planl?gning og kommunikation med teamet.”
Bill Moos
(han/ham)
Idr?tsleder
Chulalongkorn University, Thailand
“Apple-produkter hj?lper mig med at v?re mere?kreativ. Jeg kan indsamle og notere idéer, uanset hvor jeg befinder?mig.”
Suwara “Pai” Sumettavanich
(hun/hende)
afgangs?r 2023
Suwara er en ambiti?s grafisk designer, der bruger iPad?Pro og MacBook?Pro til at lave professionel grafik. L?s mere om, hvordan hun forvandlede sin barndoms tidsfordriv til en inspirerende karrieremulighed.
L?s historien
UDFORSK
Mere inspiration fra hele verden.
Grundskole
L?s succeshistorier
Videreg?ende uddannelse
L?s succeshistorier